钱冠连学术著述目录
（最近更新：2005/12/4）
专著4本
1. 《美学语言学：语言美和言语美》
(专著，第2版，280千字，高等教育出版社，2004)
2. 《汉语文化语用学》（专著，第1版，307千字，清华大学出版社，1997；第2版，339千字，清华大学出版社，2002，教育部推荐全国研究生教学用书）
3. 《语言全息论》（专著，第1、2次印刷，250千字，商务印书馆，2002、2003）
4.
《语言：人类最后的家园——人类基本生存状态的哲学与语用学研究》
(专著，第1、2次印刷，250千字，商务印书馆，2005）
语言学及西方语言哲学论文75篇
1. 对中学外语教学的几点意见 《湖北民院学报》,1982/1
2. 两个公式, 两个大量:中学外语教学法的探讨 《湖北民院学报》,1982/2
3. 培养大学生创新能力的探索 《湖北民院学报》,1983/17
4. 语言冗余信息的容忍度 《现代外语》（广州外国语学院学报）,1986/3
5. 言语假信息——兼论Grice合作原则的拯救
《外国语》（上海外国语学院学报）,
1987/5
6. “不合作”现象 《现代外语》，1989/1
7. 《语用学概论》简介，《现代外语》,1989/2
8. 面像身势与话语必须和谐:一条会话合作原则 《外语教学》（西安外语学院学报），1989/2
9. 语用学在中国的起步与发展 《现代外语》，1990/2
10. 论维索尔伦的元语用选择 《外国语》，1990/4
11. 音感召唤 《外语学刊》（黑龙江大学学报），1990/5
12. 语用学:语言适应理论——Verschueren
语用学新论评述 《外语教学与研究》（北京外国语学院学报），1991/1
13. 语言符号的局限和语用学 《外语研究》（南京解放军国际关系学院学报），1991/4
14. Pragmatics
in China
（
Pragmatics,
1991,No.
3, IPrA
)
15.《理论语言学基础》的两个特色
《现代外语》，1991/3
16. 语言的生命意识
《现代外语》，
1991/4
17. 从文化共核看翻译等值论 《中国翻译》，
1994/4
18. 一位西方学者评《美学语言学》 《外语教学与研究》，1994/2
19. 论构建语用推理模式的出发点 《现代外语》,1994/3；后全文转载于中国人民大学复印中心语言文字卷，1994/11
20. The Tolerance of Native Speakers for
Pragmatic Failures Committed by Chinese Learners of English in Intercultural
Communication ,
Qian Guanlian & Li Jie HUST Press, Wuhan, China 1994, July
21. 文化共核对翻译的调剂意义 《中国翻译百论》,
重庆大学出版社，1994
22. 新格莱斯语用机制新在哪里? 《外国语》，1995/1
23. 语言学家不完备现象 《外语研究》（南大）， 1995/2
24. 语言功能不完备原则的启示 《外语学刊》(
黑大)， 1995/1
25. 英汉对比研究的理论目标 《首届英汉对比研讨会论文选》，湖南科学技术出版社，1995
26.“阅读时尽量不查词典”辨 《外语界》（上外大），1995/
2
27. 粤方言进入普通话 《语文建设》（社科院），1995/
6
28. 词语的“化石”功能 《词库建设通讯》（香港中国语文学会）,1996/
8
29. 美学语言学说略 《外语与外语教学》（大连外院），1996/3
后又收入《百期纪念：论文选萃》，上海外语教育出版社，1997
30. 语言理论框架的跨国对比 《第二届英汉对比研讨会论文文选》，青岛出版社，1996
31. 语用学：人文网络言语学
《读书》，1996/11
32. 翻译的语用观 《现代外语》，1997/1
33. 语言学的非语言现象 《语言学论文集》，华南理工大学出版社，1997
34. 第五届语用学会：前瞻与后顾 《外语与外语教学》，1998/1
35. 方言特权不可鼓励 《语文建设》，1998/8
36. 证实或证伪：语言规定思想论 《语言学论文集》，华南理工大学出版社，
1998
37. 语言与文化的全息关系 《语言与文化研究》（第一卷），人民中国出版社，1998
38. 语言全息律 《外语与外语教学》，1998/8
39. 从汉语实际出发，语用学会怎么样？ 《语用·认知·交际》，东北师范大学出版社，1998
40. 认知自返现象 《福建外语》，1999／1
41. 一个新思路：美学语言学 《外语研究》，1999／2
42. 对比语言学者的一个历史任务 《外语研究》，1999／3
43. 语用学的哲学渊源——西方语言哲学研究之三
《外语与外语教学》，1999/6
44. 哲学轨道上的语言研究（上）——西方语言哲学研究之一
《外国语》， 1999/6
45. 哲学轨道上的语言研究（下）——西方语言哲学研究之一
《解放军外国语学院学报》，2000／1
46. 向世界贡献出原本没有的东西——外语研究创新略论
《外语与外语教学》，2000/1
47. Pragmatics九年首文研究
《现代外语》，2000/3
48. 语用学统一理论框架：J.
Verschueren 的Understanding
Pragmatics述评 《外语教学与研究》，2000/
3
49. 为非功利语言理论辩护——兼论语言理论三分类 《外语与外语教学》，2000/10
50. 语用学基本原理与选题建议 《外语教学新视角丛书》汪榕培、杨自俭主编，广西教育出版社，2001
51. 外语学者对母语的建树——厦门会议主题报告 《厦门会议论文选》，上海外语教育出版社，2001
52. 语言的递归性及其根源
《外国语》，2001/3
53. 语言的离散性 《外语研究》，2001/1
54. 不当交际工具使用的语言——西方语言哲学研究之二 《外语与外语教学》，2001/2
55. 中西哲学的不同语言走向——西方语言哲学研究之四 《解放军外国语学院学报》，2001/6
56. 外语研究四难与学者个人素质 《福建外语》，2001/4
57. 语用学：中国的位置在哪里？《外语学刊》，2001/4
58. 西方语言哲学三个问题的梳理——西方语言哲学研究之五
《现代外语》，2001/3
59. 有理据的范畴化过程——语言理论研究中的原创性
《外语与外语研究》，2001/10
60. 认知模块的选择与淘汰——“荒谬”句法的语用解释 《暨南大学华文学院学报》，2001/4
61. 学派与学派意识——西方语言哲学研究之六《语言文化教育研究》，2002/2
62. 何谓语言全息论？《外语研究》，2002/2
63. 证伪论与语言研究——西方语言哲学研究之七
《现代外语》，2002/2
64. 语用学的大格局 《外国语言文学》，2003/1
65. 从科学走向语言哲学《语言学：中国与世界同步》，外语教学与研究出版社，2003/1
66. 论工具性语言扩展式——西方语言哲学研究之八 《语言科学》，2003/3
67. 语言哲学翻译论——兼论工具性语言扩展式《中国翻译》，2003/5
68. 还是要整合性考试——谈纯分析性考试为何是失误 《外语教学与研究》，2003／5
69. 语言哲学修辞论：一个猜想——西方语言哲学系列研究之十 《福建师范大学学报》，2003/6
70. 让语用学走向民间 《当代语用学：理论与分析》，苏州大学出版社，2003
71. 证伪法的改造与语言研究——西方语言哲学研究之九 《外语学刊》，2004/4
72. 纠错的一次观念性大转变——“写长法”发现了什么？《以写促学：英语“写长法”的理念与操作》，科学出版社，2004
73. 外语研究新阶段的标志 《中国外语》（创刊号），2004/1
74. 以学派意识看汉语研究 《汉语学报》， 2004/2
75. 外语研究新阶段的标志（续）《中国外语》，2005/2
译著
1. 《语用学诠释》（作者：Jef Verschueren 与霍永寿合译，清华大学出版社，2003）